Valutazione prodotti scientifici e reclutamento

– analisi – prospettive L’eterogeneità dei risultati che provengono dalle pratiche del progetto e della ricerca emergono nel credito dei prodotti scientifici e dei percorsi curriculari di quanti erogano formazione e conducono attività di ricerca in istituzioni pubbliche e private. La problematicità di questi argomenti si manifesta nella definizione dei criteri per il reclutamento nell’università, e non solo, e richiede pertanto che le modalità per le valutazioni nazionali siano precisate e condivise dalla comunità scientifica.